「やりなさい」と言わないとやらない。
でも、言いすぎると嫌になってしまう。

そんなふうに感じたことはありませんか？

子どもの学びとの向き合い方は、
多くのご家庭で悩まれるテーマの一つだと思います。

■ 無理にやらせない＝何もしない、ではない

「無理にやらせない」と聞くと、

好きなことだけをやる、自由な学びをイメージされる方も多いかもしれません。

ですが、リトルワンダーでは
“何もやらせない”という意味ではありません。

子どもにとって必要な学びには、
きちんと取り組むことを大切にしています。

たとえば、宿題もその一つです。

■ 子どもには理由がある

ただ、それを一方的に押し付けても、
うまくいかないことが多いと感じています。

なかなか手が進まないとき、
気持ちが乗らないとき、
その背景には、その子なりの理由があります。

その理由を見ずに「やりなさい」と伝えても、
逆にやる気を失ってしまうこともあります。

■ 少しづつ変わっていく

だからこそ、まずは安心できる環境を整え、

少しずつ「やってみようかな」と思える状態をつくることを大切にしています。

とはいえ、すぐにうまくいくわけではありません。

なかなか手が進まない日もあれば、
気持ちが乗らないこともあります。

それでも、関わりを続けていく中で、
少しずつ変化が見えてくることを大切にしています。

■ 必要なことから目をそらさない

そうした中で取り組んだ学びは、
ただ終わらせるものではなく、
その子の力として少しずつ積み重なっていきます。

無理にやらせるのではなく、
でも、必要なことから目をそらさない。

■ ご家庭では難しいこともある

そうした関わり方が大切だとわかっていても、
ご家庭の中で続けていくのは、
なかなか難しいものです。

リトルワンダーでは、
そうした部分も含めて、
子どもたちの学びを支えていきたいと考えています。

「やらせない」というのは、
何もさせないことではありません。

安心できる関わりの中で、
子どもが自分から動き出すのを待つこと。

そして、そのタイミングを見ながら、
必要なサポートをしていくこと。

リトルワンダーでは、
そんな関わり方を大切にしています。

 体験も受付中です！

「うちの子に合うかな？」と思った方は、
ぜひ一度、教室の雰囲気を見に来てください。

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